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NIÑOS CON DEFICIENCIA
Presentan ciertas dificultades al momento de hablar, caminar, etc. que afectan de un modo negativo a su progreso dentro de los programas educativos convencionales.
DEFICIENCIAS MAS FRECUENTES
Problemas de lenguaje
Retraso mental
Alteraciones de desarrollo
Trastornos emocionales
ALTERACIONES ESPECIFICAS DEL APRENDIZAJE
La Memoria
La Audición
La Visión
DESAROLLO DE COMUNICACIÓN
Autismo
Lesiones cerebrales
Hiperactividad
NIÑOS SUPERDOTADOS
Son los que presentan resultados pobres dentro de los programas normales, a pesar de su alta capacidad en áreas cientificas, creativas o artísticas.
Actualmente en el Perú podemos encontrar establecimientos educativos especiales que tratan de a hacer todo lo posible para ayudar a ambos grupos, para que estos alumnos logren progresar adecuadamente en los programas educativos.
Los proyectos para este tipo de educación se desarrollan entre los 6 y 16 años.
Se caracterizan por poseer una capacidad excepcionalmente elevada en campos :
* Intelectuales
* Creativos
* Académicos
* Artísticos
* De liderazgo
Se ha estudiado y se ha llegado a la conclusión que el 20 por ciento de niños necesitan algún tipo de educación especializada a lo largo de su escolarización.
Solo una pequeña menoría de las ayudas educativas especializadas puede requerir :
- Mayor exigencia y complejidad .
- Existencia de centros para estos niños.
- Conjunto de servicios que permitan asegurar que la evaluación se ajuste a las necesidades de estos niños.
La mayoría de estos niños pueden aprender a mejorar sus habilidades en los centros educativos especializados.
